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Des professeurs de philosophie ont endossé l’habit du lycéen afin de plancher sur de vrais sujets tombés au bac lors des années passées. Ils se sont prêtés au jeu, voici le fruit de leurs réflexions : des dissertations et explications…

L’origine est ce qui est premier dans le temps ; c’est ce qui permet à un phénomène d’apparaître. Le fondement représente la raison d’être ultime qui rend compte du phénomène. Tandis que l’origine s’explique par la chronologie, le…

Est intuitif ce qui est connu immédiatement, ce qui est évident pour un esprit attentif. Est discursif un savoir obtenu par raisonnement, c’est-à-dire par étapes identifiables qui s’enchaînent avec rigueur.  Si l’intuition à l’avantage d…

Croire, c’est tenir pour vrai sans pouvoir démontrer avec certitude ce à quoi on donne son assentiment. Savoir, c’est au contraire avoir la connaissance certaine et vraie de ce que l’on affirme parce qu’on peut en fournir la preuve soit par l…

Si les livres de philosophie sur les pensées issues du monde entier ne manquent pas (Grèce antique, monde arabe, Chine, Inde...), une approche…

Est objectif ce qui ne dépend pas du point de vue du sujet. Ainsi la science se veut-elle objective. Est subjectif ce qui relève de l’expérience interne du moi et qui, en général, est affecté par les goûts et les préférences du sujet. Sont…

En logique, le genre désigne une classe d’objets possédant entre eux des propriétés communes, classe qui contient d’autres classes d’extensions plus restreintes, appelés « espèces ». Le genre englobe donc plusieurs espèces par son…

Un concept est une représentation mentale objective, stable, exprimée par un mot qui s’obtient par un effort d’abstraction. Alors que pour pouvoir conceptualiser, il est nécessaire de faire usage de sa raison, il faut, pour produire une image,…

Est médiat ce qui est en relation avec autre chose de manière indirecte, c’est-à-dire par l’interposition d’un troisième terme ou de plusieurs intermédiaires. Au contraire est immédiat ce qui ne comporte aucun intermédiaire.  Ce contact direct…

Est essentiel ce qui fait qu’une chose est ce qu’elle est, indépendamment de ce qui lui arrive. Par opposition, est accidentel ce qui, pour une chose ou un être, peut lui arriver sans que la substance de cet être ou de cette chose en soit modifiée. …

Est abstrait ce qui a été séparé pour désigner les traits généraux communs à une classe d’êtres. L’abstraction, distincte de la généralisation, est ce qui permet de forger des concepts sous lesquels la pensée peut ranger la multiplicité des…

Professeurs de philosophie, Aïda N’Diaye et Olivier Dhilly ont endossé l’habit du lycéen afin de plancher sur plusieurs sujets. Ils se sont prêtés au jeu, voici le fruit de leur réflexion : des copies réalisées en quatre heures…

Analyse des termes du sujet « L’ignorant » Celui qui ne sait pas, soit parce qu’il n’a jamais fait l’expérience de ce qui est à connaître, soit parce qu’il n’a pas reçu d’instruction. « peut-il » Possibilité existentielle, droit. «…

Analyse des termes du sujet « connaissance scientifique » Savoir objectif et systématique tiré de l’expérience et vérifié par elle. « vivant » Ensemble des membres de toutes les espèces qui manifestent par leur organisation les…

La guerre en Ukraine n’a pas seulement lieu sur le terrain. La bataille se livre aussi en ligne, sur l’encyclopédie Wikipédia en particulier…