Petites Distractions philosophiques

Une recension de Catherine Portevin, publié le

Apprendre en s’amusant ou la philo comme un jeu, façon devoirs de vacances : faisons semblant d’y croire pour entrer résolument dans ces distractions. Robert Zimmer a imaginé un dispositif astucieux pour muscler, non le pur savoir philosophique, mais le goût de l’argument juste, ou logique, ou éthique, ou métaphysique. Tandis que l’on progresse dans les notions (Dieu, le temps, le hasard, la liberté, la conscience, la justice…), sont proposés des exercices de pensée (imaginez une religion compatible avec les connaissances scientifiques, cherchez le « hic » dans l’argumentaire du pari de Pascal, peut-on croire le Crétois Épiménide lorsqu’il dit que tous les Crétois sont menteurs ?). C’est malin, pas si simple, assurément, on ne s’ennuie pas.

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